Anfangs wurden wir in das Fach Projekt und Regionalmanagement eingeführt.

Wir besprachen die einzelnen Themen: Grundlagen zu PRM, Kosten, Sponsor, Ziele, Zeitplan, Material, Beurteilung

Danach wurden wir in Gruppen eingeteilt und jede Gruppe gestaltete zum Thema „Kriterien für ein ergebnisorientiertes Lernen“ ein Plakat.

Ein Gruppenmitglied präsentierte das Ergebnis.
 

Zum Schluss mussten wir in dreier Gruppen ein kreatives Plakat (mit Wasserfarben, Acrylfarben,…) zum Thema Wasser malen.

PRM Startworkshop in Weikersdorf

1.TAG:Am Anfang suchten wir uns das Thema, welches uns interessierte, aus. Ich entschloss mich für die Globale Bedeutung des Wassers mit Mathias Berer, 

Matthias Gahleitner, Markus Gahleitner, Froschauer Bernhard und Herda Felix.

Anschließend wurden wir in Gruppen eingeteilt um Miniprojekte zu erarbeiten. Unsere Gruppe musste eine Live-Reportage über das Grundwasser machen.

Am Abend trugen wir die Reportage vor.

2.TAG : Am Anfang begannen wir mit der Reflexion der Miniprojekte.

Wir besprachen in Gruppen die Erfahrungen und schrieben sie auf Plakate, die dann von einer Person aus der Gruppe präsentiert wurde.

Danach begannen wir mit der Aufteilung der verschiedenen Bereiche unseres Themas.

Wir erstellten einen Projektstrukturplan und legten die Präsentationsform fest (Radiofeature)

-          Theorieinput von Frau Fröhlich über das Thema „Projektziele –wie müssen Ziele richtig formuliert sein“

-          dann überlegte jeder für sich selbst welche Ziele er für sein Arbeitspaket hat, die danach in der Gruppe besprochen wurden. Anschließend formulierten 

      wir unsere Gruppenziele.

-     um 10:35 trafen sich die Gruppenleiter zum Teamleitertreffen

- besprachen den Ablauf des Vormittags

- das Projektlogo und der PSP wurden vorgestellt

	Die Gruppen wurden auf verschiedene Räume verteilt, unsere Gruppe war unter der Betreuung von Frau Fröhlich im Pflanzenbau 

	Labor, unsere Aufträge waren:

  -->Projektziele korrigieren

  -->Gruppenseite gestalten

  -->Außerschulischer Partner

	Danach durften wir mit den inhaltlichen Recherchen unseres Themas beginnen.

Zu Beginn versammelten wir uns wieder in unseren Projektgruppen mit dem betreuenden Lehrer.

Frau Prof. Fröhlich  verbesserte mit uns noch einmal die Internetseiten von jedem einzelnem Schüler

Auch die Gruppenseite jeder Gruppe musste ausgebessert werden.(Links,..)

Anschließend durften wir noch inhaltlich an unserem Thema arbeiten.

- Zu Beginn erklärte herr Prof. Kliemann das Gantt - Diagramm, mit dem man eine Zeitplanung, mit allen 

  wichtigen Personen und Zeitpünkte, erstellen kann.

- Danach recherchierten wir wieder für unser Thema und versuchten einen Außerschulischen Partner zu finden.

- Am Ende wurden uns von Frau Prof. Fröhlich Zusatzaufgaben zugeteilt. 

 Heute durften wir in den beiden Supplierstunden inhaltlich zum Thema arbeiten.

Zu Beginn trafen wir uns gleich in den versch. Projektgruppen.

Zuerst musste jeder sein eigenes AP auf den derzeitigen Stand bringen. (ausgearbeitete Themen, Quellen, Gliederung)

Anschließend teilten wir uns in die verschiedenen Arbeitsbereiche für unser Podcast ein (Sprecer, Techniker,..)

Am Ende durften wir noch inhaltlich arbeiten.

Heute  trafen wir uns wieder zuerst einmal in der eigenen Gruppe. Dann mussten wir
unser Portfolio mit der ersten Einlage dem Protokoll abgeben. 
Anschließend mussten wir auf die Tafel schreiben wer was für die Präsentation 
benötigt.

Den Rest der verbleibenden Zeit durften wir inhaltlich arbeiten.

5.12.2007

Abgabe 2.Portfolioeinlage (Inhalt AP)

A4-Seite bearbeiten

am Produkt weiterarbeiten

Zusammenkunft im Pc Saal 

Lernzielkontrolle

A4 - Seite korregieren,

Aufgaben für Präsentation weiterarbeiten,

am Produkt arbeiten

 Heute mussten die Power Point Seite der Gruppe und 

die Gruppen - A4 - Seiten abgegeben werden.

Außerdem musste das Produkt fertiggestellt werden.

9.1.2007

Vorbereitung für die Präsentation im Festsaal

16.1.2008

29.2.2008

Reflexion, Evaluation

Abgabe 3. u.4.Portfolioeinlage (Reflexion, Lerntagebuch)